金秋十月的苏外，连风都带着雀跃的味道。距离学校运动会还有一周，班里的氛围就已经热了起来——课间总能看到几个男生凑在一块儿讨论跑步技巧，女生们则围在KT板前，用彩笔写下“加油”“必胜”的字样，连最安静的图书角，都摆上了几本关于运动心理学的书，是班长特意从图书馆借来的。
作为班主任，我看着孩子们忙碌的身影，心里满是期待。尤其是小顾同学，这段时间他的变化格外明显。这份变化，不是一朝一夕的偶然，而是他用一整年时间，在心态的挣扎与调整中，慢慢挣脱失败的枷锁，发掘出自身潜能的过程。
去年运动会的阴影，像一块沉重的石头压在他心上。那时他刚转来苏外初中部，带着原先小学“短跑冠军”的光环，报名参加校运动会时底气十足。可预赛那天，当他看着对手像离弦的箭一样冲在前面，自己却被远远甩在后面时，整个人都僵住了。那次没进决赛的结果，成了他难以释怀的经历。之后的一整年，他不再提跑步，甚至刻意避开操场的跑道，遇到同学讨论运动话题，也会悄悄躲开。他把失败归结为自己“不行”，内心的自卑像藤蔓一样疯长，连说话都变得怯生生的。
学期初，班里开展“我的成长小目标”主题活动，我才第一次窥见他内心的挣扎。他在作文里写道：“我害怕再次站在起跑线上，害怕听到别人的笑声，可我又怀念风掠过耳边的感觉。”我抓住这个契机，在班会活动上聊自己学生时代的失败经历，让同学们畅谈失败很平常，但重要的是失败后该如何调节。那次班会后，小顾开始有了细微的变化。他不再一味逃避，而是试着用大家说的方法自我调节——当自卑情绪涌上来时，他会在笔记本上写下“一次失败不代表全部”；遇到困难想放弃时，就回忆小学时夺冠的自豪，告诉自己“我曾经做到过，现在也可以”。他还主动找来体育委员，请教跑步技巧；利用体育课，在操场偷偷练习。他发现，原来自己并非“不行”，只是去年赛场上急于求成，忽略了起跑节奏和呼吸调节的技巧。在一次次练习中，他不仅找回了跑步的感觉，更发掘出自己潜藏的耐力和爆发力——以前他只靠冲刺，而现在学会了合理分配体力，在关键时刻发力。
在我的鼓励下，在全班同学的鼓劲加油下，小顾同学参加了初二年级的短跑比赛，运动会当天，主席台上的广播循环播放着各班的加油稿，彩旗在风里猎猎作响。我站在100米赛道旁，看着小顾同学做热身运动，这时广播里传来检入的通知：“请参加男子100米预赛的选手到检录处集合。”小顾身体明显顿了一下，我走过去对他说，“别紧张，就像平时训练那样就好。”预赛开始了。小顾同学站在第三道，双手撑在地上，膝盖微微弯曲。发令员举起信号枪时，我看到他的肩膀轻轻抖了一下，随即又稳住。“各就各位——预备——砰！”枪声响起的瞬间，他像脱缰的野马一样冲了出去，胳膊用力摆动，头发被风掀起，脸上满是专注。
赛道旁的同学们都站了起来，扯着嗓子喊：“加油！加油！”我也跟着握紧了拳头，看着他一步步逼近前面的选手——一开始他落在第三，跑到50米处时，突然加快了速度，超过了第二名，离第一名只有半步之遥。最后10米，他几乎是拼尽了全力，身体向前倾，率先撞开了终点线的彩带。“小组第一！”
决赛时，小顾遇到了更强的对手，但他丝毫没有退缩。比赛前，他还主动和身边的选手打招呼，脸上带着自信的笑容。发令枪响后，他依然保持着稳定的节奏，在最后冲刺阶段，凭借着顽强的毅力，最终获得了决赛第二名的好成绩。
运动会结束后的班会课上，顾同学站起来分享感受时，声音不再像以前那样小声：“去年我以为失败是终点，可今年我知道，失败是起点。只要不放弃，就一定能看到希望。”看着他真诚的眼神，我忽然明白，运动会从来不是一场简单的比赛。它是一堂生动的德育课，让顾同学从自卑走向自信，懂得正视自己的潜能；让班里的每一个孩子，都在呐喊与感动中，触摸到了成长的温度。这就是赛场教会他们的，也是我作为班主任，最想让他们学会成长的道理。那些在赛场上的奔跑与坚守，早已把“更快、更高、更强”的精神，悄悄种进了孩子们心里。而我有幸站在他们身边，见证每一颗年轻的心，在拼搏中闪闪发光，在成长中绽放光芒。
附：2020届初中毕业生顾同学在百米赛后写下的随笔：
还记得去年的我刚入苏外，如初生牛犊般，没有见识过同伴真正的威力。那时的我，天真地以为如今的对手还和曾经的那些一样“不堪一击”。但现实不遂人愿，给我当头一棒。那天，当我信心百倍地从起跑线出发的那一刻，我才知道，自己是多么弱小。第一，第二，第三，第四，我被一个个对手超越，最终小组赛中我只得了最后一名。当看到别人站在领奖台上的那一刻，我不甘，却又觉得很可笑，笑自己的自大。但事实就是如此，我也只能用眼泪为自己的失败买单，只能在一旁默默哽咽。
去年的那一幕仿佛就在昨日，那一种感觉，难以名状，却又挥之不去。今年，当其他班级选手在一旁打探我的底细，我笑说我很弱的。深呼吸，忘记其他，做好自己。砰！发令枪响。赛道上的六人几乎同时冲了出去。此刻的我，已抛开一切，随着大脑空白了十几秒，比赛已经结束。我，居然是小组第一！这一赛，让我拿到了进入决赛的门票。
100米决赛，一直美其名曰校园“飞人大赛”。赛道上六位骄傲的少年意气风发，他们来自各个小组赛中的精英，他们有着对追求奖牌、超越对方的渴望。一声枪响，大家都冲了出去，让四肢飞速摆动，让肾上腺素尽情狂飙，让少年为自己正名！此时的我，无所畏惧。十多秒后，我到达终点。第二名！这个令我骄傲的名次。我，用了一年的时光，努力拼搏，打败了就在一年前，将我置于身后的人。
在今后的岁月中，我学会了抬头张望一下这个世界，更向心底的自己张望一眼。
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