作为一名在三尺讲台前坚守了十几年的老教师,有时我会经常问自己:如果有来生,我还做教师吗?
从教生涯的这十几年中,自认为一直都是兢兢业业、脚踏实地、尽自己最大的努力把自己的本职工作做好。但有时岁月就如同砂砾,它会将一颗心打磨得失去棱角。 最初的时候,豪情万丈,当一次次挫折无情袭来,那颗热情万丈的心却早已是伤痕累累。来洎失败赠予的痛苦, 何止只有眼泪!还有望而却步的脆弱,有时甚至会怀疑自己当初的选择。
每当看到学生不重视语文学科,语文作业都放到最后做的时候,我就会怀疑我自己;每当看到学生作业本的连篇错字,读一篇课文结结巴巴,断断续续时,我就会觉得很尴尬;每当学生不认真听课,不按时完成作业,不会主动学习的时候,我就会很迷茫。有时我想为什么他们不能像我上学的时候那样,尤其最近一段时间的教学,让我感觉很郁闷,我发现自己在教室里变得越来越沮丧,越来越不宽容,越来越不友好。最终,我声嘶力竭,筋疲力尽。
我想有些事情需要改变。我需要好好思考,到底发生了什么,为什么事情变了,当初初为人师的热情去了哪里,我的耐心又去了哪里,这一切令我很迷茫,是学生变了，还是我变了?“迷茫时，坚定地对自己说，当时的梦想, 我还记得。”这句话是我在语文课上分享给孩子们的。“愿你出走半生,归来仍是少年。”我在劝诫学生不忘初心,努力学习的时候,也在反问我自己。
我想,我用80后的学习习惯和学习经历去要求这些00后显然是不合适的，毕竟时代不同了。我想学生没有变, 我们在座的老师们面对的都是一样的学生。在港城苏外的课堂上我看到了我们苏外教师的教育激情,感受到了老师们的循循善诱, 同时也被老师对学生们的毫无保留的爱感动着。我想, 是我该改变了,是我该与时俱进,真正走进00后的内心世界, 去倾听他们的声音了。来到港城苏外之后我的最大收获就是认识了一群年轻上进、奋发进取、爱岗敬业、无私奉献的富有教育热情和爱心的老师们，因为看到你们,就如同看到了14年前的我。
作家纪伯伦曾说过:“我们已经走得太远,以至于忘记了当初为什么而出发”。我们跋山涉水,穿越红尘, 抵达的不是远方，而是内心最初出发的地方。那些饱经的风霜, 历练的人事，都是我们生命里最温柔的灌溉。下面的这首改编诗歌是我的分享,以此共勉!
祝福送给所有在教育之路上追梦、求索的你我,让我们用最初的心,走最远的路,愿我们披荆斩棘，阅尽千帆，归来仍是少年!
初心，芳华
时光荏苒,岁月如梭,
不知不觉,你是否已经在教师岗位上走过了一年又一年。
在默默奉献的时光中,
忙碌的工作中,
你是否还记得曾经年少的梦想?
教育就是一棵树摇动另一棵树,
一朵云推动另一朵云,
一个灵魂唤醒另一个灵魂。
而我们每一个为之努力了一个又一个岁月的人，就是那一朵云和那一-棵树。
我们怀揣着教育的梦想，
在这里筑梦、逐梦,
我们每一个人都尽情绽放着自己的青春芳华。我们和孩子们,
在苏外这一方城堡般梦幻级温馨的天地向世界张望，有声有色，有诗,有远方。
若干年后,他们已成参天大树,
作为教育者的我们则继续守望麦田金黄。
面对孩子,
我们会心中有火不灭,
眼中有光常明。
捧着一颗初心,绽放一生芳华。
芳华如流水,
归来,我们依然是少年。
苏外连云港校区 张凤仙
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